До 3 апреля идет прием документов для участия в региональном этапе Всероссийских конкурсов педагогического профессионального мастерства «Учитель года» и «Воспитатель года». Это значит, что практически во всех муниципалитетах Тверской области определены лучшие учителя и воспитатели 2026 года.
«Каждый участник муниципального этапа прошел свой уникальный творческий путь и, верим, что получил колоссальный опыт, который обязательно пригодится в общении с подрастающим поколением! Конкурсы профессионального мастерства всегда объединяют лучших, превращая соревнование в настоящий праздник идей и педагогических находок. Это не просто проверка навыков, а мощный импульс для развития, который заставляет по-новому взглянуть на привычные уроки и найти те самые «ключики» к сердцам учеников. Мы рады, что в наших конкурсах всегда принимает участие большое количество педагогов. Это доказывает: наше педагогическое сообщество живое, инициативное и открытое ко всему новому», - отметила Заместитель Председателя Правительства — Министр образования Тверской области Ольга Калинина.
По мнению экспертов, в этом году муниципальный этап конкурсов продемонстрировал высокое качество подготовки педагогов в различных уголках Верхневолжья. Участники показали глубокие знания своего предмета, умение применять передовые методики обучения и способность вдохновлять воспитанников и учеников на достижение высоких результатов. Выявить лучших из лучших — задача сложная, поэтому конкурсанты проходили настоящий «отбор», который длился порой очень долго. Например, в ЗАТО Озерный талантливые, смелые, любящие свою профессию педагоги демонстрировали мастерство и умение заинтересовать детей в течение 2,5 месяцев.
В Кесовогорском округе конкурс «Учитель года – 2026» стал не просто соревнованием, а ключевым событием в жизни системы образования муниципалитета, направленным на поддержку и поощрение талантливых педагогов, а также на повышение престижа учительской профессии. Конкурсные задания дали участницам возможность обобщить свой педагогический опыт, заявить свое педагогическое «Я» на уровне округа, предоставить коллегам возможность оценить достижения, методики, педагогические находки.
Конкурс стал настоящим праздником не только для педагогов и детей, но и для членов жюри, которые целиком погрузились в уникальную атмосферу события, наслаждаясь каждым моментом и не имея возможности соскучиться. Так, экспертам из Бологовского округа представили уроки на самые разнообразные темы — начиная от «опасных незнакомцев» в окружающем мире до подвижных игр на физкультуре.
Выбор темы для открытого урока (занятия) — задача очень ответственная и важная. От этого во многом зависит успех участника, ведь открытый урок является одним из ключевых этапов конкурса, демонстрирующим профессиональное мастерство педагога, его методические приемы и педагогический потенциал.
«Особенно запомнилось занятие Светланы Игленас, которая провела его в игровой форме. На занятии дети обучались технике Эбру, учились рисовать на воде. Воспитанники были настолько вовлечены в процесс обучения с первых минут и с радостью выполняли задания, что жюри сразу высоко оценило подход педагога к работе и умение заинтересовать малышей. В итоге Светлана Сергеевна стала лучшим воспитателем Сонковского округа», - рассказала заведующий методическим кабинетом отдела образования администрации Сонковского муниципального округа Галина Финагина.
Интересное занятие по теме «Урок на Неве» принесло победу в конкурсе и учителю начальных классов средней общеобразовательной школы №1 им. академика А. И. Савина г. Осташкова Анастасии Смирновой.
Вместе с педагогом ребята отправились в увлекательное виртуальное путешествие в Санкт-Петербург. «Побывали» в Эрмитаже, «заглянули» в Петропавловскую крепость, «полюбовались» на Медного всадника. Анастасия Юрьевна рассказала детям о том, что императрица Екатерина II стала инициатором возведения этого величественного памятника. На уроке был добавлен важный региональный компонент. Из Северной столицы ребята «вернулись» обратно в родной город Осташков и задумались: а что же великая императрица сделала для их малой родины?
В этом году конкурсантам приготовили совершенно новые испытания. Так, в Западнодвинском округе участники конкурса «Воспитатель года» выполнили задание «Слово воспитателю». Для участия в нём конкурсантки представили самопрезентации, раскрывшие их профессионализм и любовь к детям, а также уникальные методики воспитания и творческий подход к работе.
Необычным путем решили пойти организаторы конкурсов в Лихославльском округе. Здесь участникам представилась возможность раскрыть свои таланты не в рамках испытания, а уже после. Торжественную церемонию награждения заменили на квест.
«На станциях пели, рисовали, танцевали и делали фото каждого нашего замечательного учителя округа. Мы решили уйти от стандартных мероприятий и подарили время, которое остановит все заботы», - поделилась член жюри, учитель математики высшей категории Лихославльской средней общеобразовательной школы №1 Лариса Забелина.
Конкурс педагогического профмастерства — это всегда большой праздник. В небольших муниципалитетах мероприятия проходили в теплой, душевной, практически домашней обстановке, как, например, в Кимрах, а в более крупных — масштабно, когда педагоги становились настоящими «звездами» - выходили на сцену, перед ними расстилали красную дорожку. Но, как и во втором, так и в первом случае, участие и победа в конкурсе стали поводом поблагодарить педагогов за их нелегкий труд, за те силы, которые они отдают детям. Конкурс - это всегда праздник общения и педагогического единения!
Всероссийские конкурсы «Учитель года России» и «Воспитатель года России» проводятся под эгидой Министерства просвещения Российской Федерации совместно с Общероссийским Профсоюзом образования. Организаторов в Тверской области является региональное Министерство образования, региональный оператор — Тверской областной институт усовершенствования учителей.
